重回明朝當皇帝 序

序

序

如果用一條河來比喻萬曆朝的歷史，那麼萬曆七年八年就是舒緩的一段河流，風浪不驚。歷史官員的筆下，除了七年秋皇帝大婚和八年春的科舉外，帝國這兩年沒有大事可記，一切按部就班的進行，沒有值得慶賀的大事，同時也沒有大的不幸。

不過在萬曆看來，這卻是最好的時代，一切都在自己的掌控之中。朝廷上張居正率領內閣穩步推行改革，一面鞏固第一個五年計劃的成果，一邊展開第二個五年計劃，先前議定的諸多計劃開始實施。軍政上，俞大遒主管的講武堂已經粗有規模，講武堂所轄的水師也組建起來，萬曆賜名為“大明皇家水師”，在負責教學任務的同時，還兼有拱衛京師的職責。戚繼光訓練的禁衛軍，大部分繼續訓練，其餘的分派到西南東北，協助九邊邊軍。羽林衛訓練出來的第一批軍人已經分散到各地衛所軍隊去了，現在的統領唐郎正在訓練第二第三期的軍士。而致德公學仍然稀鬆平常，學風淡薄，奢華頹廢。在衛道士看來是：不習聖人之學，不習經邦定國之術，反而攻乎異端，留心奇巧淫技，沉迷靡靡之音，喜好聲色犬馬。這讓朝中一些理學家極為不滿，以為誤人子弟，敗壞世風。但在萬曆的縱容下，他們也只有瞪眼吹鬍子的份。

與之相近的事情是：在萬曆七年春，張居正等人提請盡毀天下書院。明朝講學的風氣甚盛，上自達官貴人，下至諸生布衣，到處召集徒眾，號稱講學。所講的最初是聖經賢傳，以後轉到明心見性，這是好的；有的成為一鬨之市，書院講學只增加號召徒眾的機會；最下的甚至藉此斂財，斯文掃地。崇尚實幹反對空談的張居正在萬曆六年就說過：“如今之講學者，為名利而已矣，空言無補，徒資叫囂，烏足道哉？”

萬曆知道現在流行陽明學，講良性，致良知，本是好東西，有利於思想解放，有利於文化啟蒙。但它的弊病也十分的明顯，那就是空疏，一個個口若懸河，說起來那是長江黃河濤濤不絕，但心中所學有限，無補實事。所謂“平日袖手談心性，臨難一死報君王”，雖氣節可嘉，於國家卻十分不利。

因此，在看完張居正奏摺的那一刻，出於君王鞏固統治的本能，萬曆幾乎就要批准了。冷靜後，萬曆御批道：“孔子有弟子三千，朱子有書院之教，興教化，順陰陽，禁之不詳。今大明子民立書院﹑講學﹑遊學﹑版刻文集等事朝廷皆不禁止。如果作奸犯科﹑陰謀不規，則依《大明律》處理。”

御批到了內閣，遭到內閣張居正申時行等閣臣的一致反對，將御批駁了回來。萬曆細想了一下，仍然堅持自己的意見，單獨召見張居正和申時行二人，討論此事。幾個月後，才說服二人。

對東夷和西洋諸國貿易的興盛，財政上有所好轉。強大的江南水師保障了海疆的安全，帝國的商隊已經能順利的航行於東西洋。從隆慶元年開放海禁，到萬曆初完全開放，到現在已經十多年了，明商的航海能力大有提高。香江商會和閩江商會的商船能經三寶龔，穿越馬六甲進入小西洋。另一大商會浙江商會則揚帆於東洋，往來朝鮮東瀛琉球等國。順暢的海路帶來巨大的利益，海商之富漸漸有超越晉商徽商之勢，成為國內第一，也給朝廷帶來了大筆的收入。

帝國本土商會的活躍，極大的打擊了依靠中轉貿易的澳門，葡萄牙人的勢力受到了遏制，而呂宋島上的西班牙人卻因此興盛起來，他們開闢了從呂宋到美洲的新商路。滿載大明貨物的商船穿越太平洋到達美洲，然後穿過麥哲倫海峽，在美洲歐洲之間進行奴隸貿易，最後裝著白銀繞過好望角返回東亞，從大明商人手中購買貨物，完成一次環球貿易。

海上貿易的巨大利益也影響到大明國內，特別是江浙一帶。大量的農戶開始改稻田為桑田和棉田，種植經濟效益更高的作物。此外還帶動了手工業的發展，其中瓷器和紡織兩行業尤為突出，江浙兩地出現了擁有千張織機的作坊。

萬曆從錦衣衛的情報中看到商業活動悄然帶來的變化，心中憂喜參半，是一直盼望的事情，似乎又是一直擔心的事情。他知道現在的海外貿易引發的變化還很小，也就放下心來，一面默默關注著，一邊吩咐地方官員遵守朝廷發令，不得妄自干涉。

在戶部財政好轉後，投入工部和兵部的銀兩增加了，效果明顯，特別是兵部。九邊邊軍的裝備就是在這兩年改換成和禁衛軍一樣的，提高了邊軍中火器的比例。而江南水師戰船規模也在增大，新打造的戰船一般為800料。工部的成績也不錯，火器製造司完成料火藥的最佳配方，精緻了燧發槍的工藝，口徑和彈丸的標準也摸索出來了，但萬曆想要的後裝填彈和彈藥合一還沒有試驗成功。而再鑄造火炮方面，成就更大，仿製的佛郎機性能不下於原產，自制的虎蹲炮也得到改良。此外還搞出來了開花彈，萬曆親自看過以後，一高興就賞了發明人一個二等“子”。

除了人事外，萬曆將其它的政務大半就給了內閣處理。而他在宮內，享受一下人生。新娶的方皇后是他過了目的，容貌自不用說；新納的幾個嬪妃，模樣也俏麗，周旋佳人美酒中，才算享受了一翻帝王人生。

閒暇時候，還可以逗逗自己的兒子。皇長子出身後，萬曆給取名常洛。一兩歲的嬰兒，粉嘟嘟的十分可愛，看著他蹣跚學步，看著他呀呀學語，看著他張開雙臂搖搖晃晃的撲向自己，萬曆感到幸福。

七年八年兩年的日子就這樣平靜的過去了，像一條河緩緩的流過。在平靜的河面下，是激流的河水。