就不能讓我高中畢業嗎 第三十二章 方案

作者:復調之聲

第三十二章 方案

一旁的由紀此時已經結束了自己的許願,兩眼微動,便看見了蹲在地上的六花是何等失落,所以難得發了善心走過去問道:

“但是應該也只有數學是這個樣子吧?其他的應該沒有問題?”

“……除了數學。”

一旦涉及到這種及其現實的問題,就連六花也沒有別的辦法將之轉變為中二言論,所以老老實實地回答道。

“嗯……數學呢,很難辦呢。”

連續用了兩個“呢”,貌似是想要表達自己的強調之意,一旁的勇太聽到由紀這一番話也是連連點頭。

於是原本就已經十分消沉的六花這一次是徹底趴下了。

“再起不能的感覺呢。”

森夏垂著眼臉評價道,同時雙手環抱,卻是看不出來有什麼同情心理。

“用smashbrothers來比喻的話,傷害百分之三百啊。”

勇太再一次深以為然道。

“六分?”

茴香學姐則是毫不含惡意地作了一次乘法,乘數分別是勇太給出的倍數和六花的分數。兩個字直接瓦解了六花所剩下的所有戰意。

――“啪、啪”。

清脆的拍手聲響起,在空曠的神社前院中帶出一點點回音,微風拂過,將站在神社前祈禱的六花的聲音帶向空中:

“但願能逃出不合格的命運。”

這一次是真的用祈禱的語氣。

“結果還是要拜託神靈啊!”

勇太憤然出聲。

“而且這語氣也真有夠不確定的。”

森夏小聲念道,然後嘆息一聲,看向別處。

“――沒關係的,小六花。”

這時,茴香的聲音在六花身後響起。

“哦,茴香,有什麼策略嗎?”

完全放棄了“邪王真眼無敵論”以後的六花可謂飢不擇食,直接就滿懷期待地看向茴香。

“我一般在幾個選項之間猶豫不決的時候就會使用這個!我來把我在考場中使用的這一支鉛筆借給你!”

這支鉛筆的尾端多削掉了幾個角,裸露出來的木製部分則寫上了數字,單從結構來看就可以猜出來這個東西所能起到的大概是像骰子一樣,通過丟擲來得出有關考試的答案。

出乎所有人意料地,茴香學姐從書包裡拿出了一支鉛筆,然後一反常態,用看上去是賣萌實際上就是在賣萌的姿勢,活力滿載地向六花建議著。

“哦!”

如獲至寶的六花高舉鉛筆,帶起一連串的小星星。

看到六花又一次重燃戰意,茴香急忙拿起習題集,對著其中一道題讀了起來:

“第一問,角a的角度是多少?”

“嘿!”

將鉛筆用力向遠處甩出,同時以百米賽跑的速度追出去,甚至當鉛筆停下所以及時減速時還帶起了一串粉塵,六花看著鉛筆大聲回答:

“四!答案是――”

茴香神情認真,面色嚴肅地讀出了最終的答案:

――“三!”

……

……

“噼啪、噼啪”。

兩個人一同拍手的聲音響起,在空曠的神社前院帶出些微的迴音,清風劃過,將站在神社前祈禱的六花與茴香之聲音帶往雲端:

“請保佑小六花能脫離不合格的命運。”

從頭到尾只是旁觀,還沒來得及說些什麼就發現已然變作這種結局的勇太無奈嘆息:

“這幫傢伙,沒救了。”

“不,或許要我來說的話,還是有最後一種偷懶方案的,雖然操作難度有點大,但是正確率很有保障哦。”

從剛才開始就一直默不作聲的由紀突然發出驚天之言,雖然話裡面貌似混進了一個奇怪的詞語,但並不能改變其原本的性質。

“雖然平日裡這麼做很危險,可是這一點上我的技術還是可以過關的,請放心。”

然後,她拿出一張摺疊成方塊的小紙條,像是透露出天大的秘密一般,以極為神秘的手法揭示答案:

“就把這張我可以完美辨認出的紙張送給你,只要在紙上寫出問題,丟給我,我就可以還你一個完美的答案。”

“這不就是作弊嗎?根本就是作弊啊!被發現不就完了嗎?”

勇太神色慌張道。但是由紀卻十分鎮定地否認著:

“怎麼可能呢?只要有心,辦到不是問題。”

“這個根本不是能不能辦到,完全就是能不能辦的問題!”

縱然勇太如何努力吐槽,但是此時的他也沒有辦法動搖由紀的決心。由紀搖搖頭,然後用橡皮經將紙條向六花猛然彈射過去:

“接住!”

六花神色鎮定,接過紙條,然後照著習題書飛快地抄下題目,然後以橡皮筋向反方向射去。

“這個嗎,答案是f(x)=x2+2x!”

由紀寫上答案,把紙條丟了回去。接過紙條的六花迅速將答案與習題書進行核對,倏忽抬頭,高興地回應:

“完全正確!”

“很好!”

兩個人相互擊掌以示慶祝,然後由紀問道:

“我們兩個期末考試能夠坐在一起的幾率應該是――”

六花十分認真地點點頭,滿懷自信地回答道:

“零!”

……

……

“噼裡啪、噼裡啪。”

三人一起拍手的聲音響起,在空曠的神社前院帶起一串迴音,涼風掠過,將三人祈禱的聲音帶入寰宇。

“請務必保佑六花逃離不合格的命運。”

除此以外的勇太完全就是用漠然的眼神看著這一切,再也興不起半分吐槽的念想。

“等於說,結果只有死路嗎?”

六花萬念俱灰,藏在劉海中的前額佈滿冷汗。

一切都被剛才還在胡鬧的由紀看在眼裡,然後露出一副想要說一些什麼話的樣子,但是又抿住嘴不願意講出來。

由紀是真的不想自找麻煩的。

但是不知道為什麼看到六花這個樣子,腦海裡就會浮現出一些特別的影像,比如那些年,一個同樣成績一般的少年也只能望著那些成績好的學生默默讚歎,同時感嘆自己想要追上貌似已然不是最佳時機。

那個少年好不容易高中畢業以後卻又回到了這裡。

所以站在這裡,此時已經成為少女的少年,終於意識到了自己好像可以做些什麼。

她這麼站著,開口,還沒發出半個音節的時候,卻被突然出現的聲音堵回去,又變得說不出口。

――“這樣的話……”

因為六花猛地回頭,頹然之色一掃而空,緊接著是一股決絕:

“我們還有一個方案!”

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