我有一棵世界樹 第六章 部落學堂
第六章 部落學堂
整個玄武氏，總人口也不超過一千人，不算少，但也絕對不多。
玄武氏所處的生存環境並不優越，因為部落方圓萬里之內都是蠻荒之地，巨獸縱行，妖靈蟄伏，人族在這裡遠遠稱不上強大。
因為，哪怕最強大的頂天大叔，在部落的狩獵範圍內，也需要小心翼翼，避免招惹強大的妖獸。
即使遇到妖獸他能夠逃離，其他成員也是難以避免殺身之禍的。
不過幸好，身軀並不高大的人族成員――玄武氏族，經過修煉，遠勝於同等體型的生物，而強者，如同頂天大叔，甚至能力斃個頭接近百米的巨獸。
超大個頭的巨獸，是瞧不上人族那麼點血肉的，中等體型的生靈打不過還能跑，小個頭的傢伙就隨他們拿捏了，因此玄武氏才能於蠻荒之中立足。
甚至於，玄武氏還處於食物鏈的中上層，能夠以獵殺和採集來獲取食物，日子過的挺滋潤。
雖然狩獵隊出去，所有在部落裡的家人都會擔心和緊張，生怕某個人回不來了。
而這樣越來越好的生活狀態，除了所有部落成員的努力，也是得多多感謝子啟爺爺的。
子啟爺爺家一到晚上，就會變得非常熱鬧，甚至是鬧騰的地步。
六七十個小屁孩還有少年，都會聚集在這裡，一起聽課，接受少有的教育。
聽頂天大叔說，其他部落是很少有固定的集體教育的，大多數是散養。
一進門，嘰嘰喳喳的聲音吵的莊夏腦袋疼，小孩子，尤其是部落裡的孩子，一個個精力十足，湊在一起不知道有多鬧騰。
男孩子還有的在大廳裡角力的，在地上翻來滾去，一會兒你壓著我，一會兒我壓著你，戰況隨時改變。
旁邊不少男孩子圍觀，拼命起鬨加油，這種小孩子的玩鬧方式，在部落裡是司空見慣。
子啟爺爺不僅教淘氣的男孩子，還教部分年紀小的丫頭，只是她們到了十歲，或者學的差不多了，就不會在這裡學習。
她們有另外的去處。
而莊夏一進來，不少人就到近前來，好好的提起今天的事笑話他，部落裡可是少有這樣的熱鬧事的，有這麼個笑料，都緊趕著熱鬧一番。
這麼多未成年的熊孩子，說的莊夏臉皮都厚了幾寸，沒辦法，他們說的都是事實啊！
莊夏幽幽的看了一眼姒雲，都是這個多話的小丫頭，讓他丟人丟大發了。
讓莊夏有些生氣的是，別人一問起他吃青苔的狀況，她竟然還繪聲繪色的說起來，莊夏都想罵娘了，可惜他捨不得罵。
紅桂阿姨對他好著呢。
“咳咳！”
特意抬高聲音的咳嗽聲傳來，這些孩子趕緊坐好，不敢再調皮。
果然，才幾秒鐘，子啟爺爺就走了出來，看見孩子們來的差不多了，點了點頭。
上百平方面積的大廳裡，整整齊齊的坐滿了孩子，十歲以下的和十歲以上的分成兩個方陣，各自面朝左右。
這算是一個教室兩個班了，只是孩子們只要一回頭，就能看見不同年紀的人在學什麼。
這對學習進度快的孩子，如莊夏，是非常有利的，這表示他們學完了自己所需學習的內容，還可以學習另外的。
所有孩子都盤坐在獸皮毯子上，子啟爺爺大手一揮，放在角落裡的許多沙盤便一個個落到孩子們面前。
這些沙盤呈方形，裡面裝的都是細沙，用小木棍可以在上面寫字，畢竟，小屁孩們寫寫畫畫是很費紙張的，部落裡沒有那麼多資源讓他們浪費的。
部落裡的人都有著節約紙張的觀念，不會隨意使用紙張，更不會損壞書本。
更重要的事情是，他們認為能記錄在紙張上的東西都是十分珍貴的，文字，代表文明，代表傳承，任何可能流傳下去的東西都有著它重要的價值。
尤其是成冊的書本。
小屁孩是難以接觸書本的，大人們可捨不得讓他們對著珍藏心愛的書本亂來，所以，很多孩子十歲之前都基本沒有屬於自己的書籍。
最少普通孩子是如此的。
手裡握著方形沙盤，孩子們用小棍子劃來劃去，不知道創作出什麼，也許，就是無聊中畫了一隻鳥吧。
一團細沙從角落飛來，在半空中流淌，隨後展開成一塊黑色的底板，黑乎乎的。
隨後，一小團白色細沙翻滾，轉瞬間便嵌在了底板上。
就這樣，一塊教學的黑板和上面的板書就形成了，漂浮於半空之中，很是詭異，但孩子們早已見怪不怪。
到了罡氣境界的人都能罡氣外放，而周天境界的修士更是揮使罡氣如同手臂一般流暢輕易。
子啟爺爺手指黑板，對著莊夏這一邊的小班說道：“這六道算數題你們算算，把答案寫在沙盤上，呆會兒我來檢查。”
莊夏知道，這是對昨天的複習，省的這些小傢伙昨天學的今天就忘了，這麼做，最少也可以讓他們明天忘。
他瞄了兩眼，隨手就把答案寫出來了。
然後，他轉了轉身子，看著另外一邊大班的黑板，此時，漂浮的黑板上已經出現了一段短文，並附上了一個問題。。
至於旁邊座位的小龍是不是抄了他的作業，他是不管的。
上面的文字，大多他都認識，但有一些他還是沒學過的，所以，他要等子啟爺爺講解一二。
將短文的生僻字標出，並注音，子啟爺爺隨即把文字解釋寫在一邊，等著他們自己去理解，想他解釋和講題？等給小班講了會兒課再說吧。
子啟爺爺從大班那裡又轉過來，一眼就看到了小班所有孩子的答案，然後就把答案展現在黑板上。
看著有人唉聲嘆氣，他也不說，在黑板上講解起來，等所有人都聽明白了，他才點名批評了幾個不認真做題的學生。
當然，他也誇了不少學生，比如莊夏。
旁邊大班的半大少年，自己學的差不多了，就轉過頭來看這裡的熱鬧，這些內容他們早就掌握，看見有人受批評，笑聲此起彼伏。
等子啟爺爺一瞪眼，所有人又轉了回去，坐的端端正正。
這樣上課，和莊夏上學的時候差不多，他有時候都想吐槽，是不是上天見自己高中不認真讀書，結果只稀裡糊塗考了個二流大學，所以讓他來小學回爐了？
或許是吧！所以，如今他在很認真的學習了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，這句話是真的，最少莊夏是這麼認為的，尤其是這個訊息不流暢，知識難以獲得的地方。
信息，尤其是很多關鍵的信息，任何時代都是非常有價值的，更是智慧的結晶，當接觸不到時，你才會知道，那是何等的珍貴。
兩個小時時間在子啟爺爺的教學中流淌而過，於孩子們的心間留下知識的痕跡，很快，今天的教學就結束了。
不過子啟爺爺沒放他們走，而是又拿出了兩本厚厚的精美書籍，扯著自己的鬍鬚，加重語氣對著這些孩子說道：
“這兩本書，一本是天下學宮編撰的字典，共有一千多頁，包含數萬現行文字，加上解釋的內容，共有數百萬字，是我們部落字數最多的書了。”
聽到這裡，孩子們好奇的心思一下子提起來了，雖然他們不喜歡天天認字讀書，但每一本書對孩子們而言都是珍貴而少有的。
如果一個孩子有一本書，還是子啟爺爺獎勵的，不說在孩子們中多有面子，父母都會好好誇他們一番，認為他們給自己長臉了。
子啟爺爺接著說道：“另一本，是廣為流傳的武聖傳記，記錄了絕大部分武聖的神話傳說，其中提及了不少上古神靈和神族勢力，還有天下地理與各方風俗，長達百萬字，珍貴不已。”
聽到這裡，男孩子們的氣息都粗重了，武聖是所有人心目中的絕世大英雄，每個孩子都幻想過日後成為像武聖一樣的大人物。
而他的傳記，如果自己擁有，就知道了許多別的孩子所不知道的神話故事，那種風光他們想都想不來。
子啟爺爺看著孩子們的反應都很滿意：“這些，都是你們頂天大叔外出遊學近四十才帶回來的書籍，他送給了我，而我今天決定把它們給你們其中最為出色的兩個孩子。”
聽到這裡，孩子們都要炸了，這麼貴重的禮物，子啟爺爺竟然真的要拿出來，送給他們？
簡直不敢相信，這在蠻荒可是能作為傳家寶的東西，不說部落裡的書籍很少，從外界帶來的書籍就更少了。
自從子啟爺爺年輕時外出求學遊歷以來，數百年間，他們所知道的，似乎也只有頂天大叔出去過，他帶回來的書籍之珍貴，可想而知了。
如果自己能得到一本？想到這裡，孩子們眼睛都放光了，尤其是莊夏，小眼睛眯的和準備偷雞的小狐狸一樣。
聽了一會兒，孩子們終於知道，子啟爺爺所說的神秘大獎竟然是這個。
接下來，子啟爺爺說要出題來考評他們，平時頑皮的孩子們也都認真和期待起來。
“來來來！我出題目咯，你們兩個班分開考，嗯？莊夏，你有什麼問題嗎？哦，你兩邊都想考？看來你有點小貪心啊！不過我準了。”
聽到莊夏的申請被允許，有幾個小班的孩子表示也要參與大班的測評，子啟爺爺也答應了。
看到這裡，大班的幾個孩子也躍躍欲試，剛說出這個想法，差點沒被子啟爺爺罵的頭上起包。
“你們這些臭小子，還要不要臉了？你們好意思和他們一起考嗎？”
這樣的場面，差點沒讓小班的孩子們笑死，指著自己的臉說他們不害羞。
場面安定下來，兩邊黑板瞬間刷新，先考語文，再考數理。
部落學習語文而言，主要目的是識字明義，注重記憶和精準，要求並不高，有了這些基礎，他們才能通過看書來學習，獲取想要的知識。
小班的語文，主要考評識字和寫字能力，這對莊夏而言並不難，唯一的難點是如何使用這個世界的文字表達出來。
小班的考評，莊夏幾乎只要看上兩眼就能寫出來，而大班的，因為他識字還沒有學全，有點頭痛。
幸好，大班孩子考評重點在於閱讀和寫作，基本上，大班的孩子畢業，能夠看懂書本，也有通過文字表達的能力就足夠了。
而這，正是莊夏遠勝於他們的。
要是考一些技能和雜識，他可就真蒙逼了。
半個小時後，莊夏撓撓頭，不怎麼自信，好多字都不會寫啊。
而子啟爺爺點頭笑了笑，黑板變換，一道道數學題就出現。
於數理，莊夏非常自信，相信整個部落都沒多少人勝過他，更別說這些還沒成年的孩子了。
小班，考加減乘除，大班，結合實際考應用題，據莊夏估計，應該有初一初二的期末考試難度。
莊夏寫起來如行雲流水，沒有片刻停頓，當即書就。
這樣的題目難度，完全體現不出他的水平。
“好了，孩子們，你們停下來吧，結果差不多已經出來了，我先讓你們看看答案。”
刷的一下，答案瞬間出現。
絕大部分孩子都皺著眉頭，畢竟，這次的題目遠超他們的水平。
不過，做沒做出來不要緊，只要比其他孩子做的好就行了，不是嗎？
“小班，第一名是莊夏，他的答案給你們看看。”
當即，隨著子啟爺爺的話音剛落，莊夏所書答案都一一呈現。
所有小班的孩子雖然心存僥倖，希望自己能贏，但這個結果並不出乎他們意料，畢竟莊夏一來，小班第一的寶座就歸了他。
小傢伙們低著腦袋，垂頭喪氣的，寶貝沒了。
“還有！”子啟爺爺的話音加重了，似乎結果也有些出乎他的意料。