官網天下 第六十六章 再執教鞭
第六十六章 再執教鞭
[正文]第六十六章 再執教鞭
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第一卷單于鄉鉅變
第六十六章再執教鞭[11頁]
劉楓沒預料到，郝丫受歡迎的程度遠遠超過了自己，尤其是聽說了小小的郝丫勇敢的保護兩位姐姐的行為，美女們的反應更是達到了**！最終的結果，就是郝丫今後幾年內，是不用住校了，徐瑩位於頤和園附近的家，成了郝丫的專屬宿舍。*.*最讓某人鬱悶的是，媚兒姐姐的香閨，依舊沒有他覬覦的份。
接下來的幾天，劉楓忙的腳打後腦勺，每天陪著胡焦或者韓衛東到處拜年。其實，劉楓感覺得到，目前的自己，還遠遠沒有被人看上眼。想要被重視，就要有相應的實力和勢力！
三十晚上，劉楓和郝丫被老校長叫到了家裡，讓哥倆陪老人家一起過年。一看到郝丫，老太太就喜歡的不得了，一個勁問東問西，就差拿著放大鏡切片研究了。
劉楓拿出自己寫的《行政不作為是貪腐的溫床》一文，讓老校長品鑑。老校長哈哈一笑，指點著劉楓罵道：“你個混球，開始學精了？”
劉楓也不敢說上次的文章是蕭強主動署名的，就只有苦笑，更是讓老校長認定了他之前的膽大妄為。老校長仔細看了劉楓的文章，點點頭：“不錯，你這次到基層，的確學到了很多校園裡沒有的東西，就拿這篇文章來說，如果沒有親身經歷過，是無法寫出認識如此深刻的文章的。”
劉楓正色道：“校長，我感覺，基層的組織建設和精簡機構已經勢在必行，而且，這二者完全可以同步進行。”
“歐，”老校長摘下眼鏡，饒有興味的說道，“談談你的看法。”
“這段時間我一直在研究東歐劇變的根源，”劉楓皺起眉頭，嚴肅的說道，“我感覺，冰凍三尺非一日之寒，東歐國家，首先是執政黨的基層組織建設從根子上爛掉了，失去了執政黨引以為自豪的廣大群眾基礎。其次，執政黨的高層耽於享樂，忘記了創業時的艱辛，已經完全脫離了賴以生存的土壤，這才是東歐國家發生鉅變的根源。至於和平演變，不過是一個誘因罷了！”
老校長認真傾聽著劉楓的話，沉吟半晌，終於點點頭：“想不到，你居然會看的如此透徹，已經遠遠超過了很多老同志的政策修養。好，這是一個好現象，只有你們這一代長於思考，才能時刻保持警醒，才能從根上杜絕和平演變的發生！”
稍作停頓，老校長忽然說道，“劉楓，你年後先不要回去了，我替你請假。準備一下，就你的兩篇文章講兩堂課，好不好！”
劉楓知道，這個要求是無法拒絕的，遂點頭應允。劉楓沒想到的是，僅僅過了初五，老校長就聯繫上他，讓他初七到燕京黨校，為省部級幹部進修班講課。這還是劉楓第一次為高級幹部講課，以往，劉楓的學生都是處級副廳級，最多不過是司局級，這一次的規格實在是罕見。
整個正月，劉楓都是在黨校度過的，反正是被抓了勞工，劉楓咬咬牙，乾脆不止是講《堅決抵制西方國家的和平演變，堅持社會主義精神文明建設》和《行政不作為是貪腐的溫床》，就連《改革開放是歷史的抉擇》也冠以蕭強和自己合作的名義，進行了講解。
事實上，這一次的進修班，並不是正常的進修，而是黨內一次政策走向的辯論大擂臺！很多老幹部對現行的政策看不慣，從前被打倒批判的東西，堂而皇之的被請回來。那些“資本家”，再度開始剝削老百姓，引進那些資本主義的東西是不是有必要。有時候，老同志的言辭異常犀利，而劉楓卻不得不耐著性子進行開導。
“要我看，根本就不需要什麼招商引資，還是自力更生艱苦奮鬥的好！”
劉楓笑眯眯的問道：“老同志，您是戰爭年代走過來的，那時候我們的軍隊沒有自己的兵工廠，大部分武器都要靠繳獲，您那時候為什麼要使用帝國主義生產的武器呢？”
“廢話，不搶鬼子的武器，赤手空拳和人家打呀，那不是缺心眼麼！”老同志瞪大眼睛罵道，旋即，聽到學員們發出一陣鬨笑，頓時醒悟過來：“你這個小鬼，繞著彎罵我缺心眼，膽子不小哇！”
下面一個老同志笑道：“你這老東西，缺心眼是你自己說的，人家小劉教授可是一個髒字沒有，別嚇唬小孩子！”
劉楓還是笑眯眯的，沒有一絲生氣的意思：“您看，您也知道，誰的武器不重要，關鍵是掌握在誰的手裡，這武器究竟是為誰服務的，這才是關鍵。”
課堂上所有的老幹部都陷入了沉思，是的，姓資姓社不是關鍵，問題是誰是國家的主人，這個國家的政fu是為誰服務的！
“小劉教授，我對你那篇《行政不作為是貪腐的溫床》的論點不太理解，請你解釋一下好嗎？”一位神情肅穆的老太太嚴肅的問道，“你在文中說，行政不作為，遠比貪腐還要恐怕，這怎麼可能？”
教室裡安靜下來，每一個人都對這個論點持懷疑態度：“諸位老同志，我年紀小，見識少，還是拿各位經歷的戰爭年代說事好吧？”見大家都點頭，劉楓接著說道，“戰爭年代為什麼貪腐的官員很少？”
“嘿，小劉教授，這你就不知道了，那時候吃飽飯都困難，整天就想著怎麼活下去，哪還有心思琢磨享受哇！”
“那時候天天想著咋打好下一仗，也沒心思想那亂七八糟的事情！”
------劉楓微笑著聽老同志在那裡自由發揮，等大家感慨完了，才說道：“各位前輩說的都對，我總結成一句話，那就是在那個年代，大家有追求，有幹勁！是這樣嗎？”
大家紛紛點頭：“是這樣，看人家文化高就是不一樣，一句話代替了！”
“就像古人說過的，生於憂患死於安樂！”劉楓清亮的聲音在教室裡迴響，“一個人，一個幹部，或者廣而大之，一個群體，如果沒有了追求，沒有了幹勁，會怎麼樣？”
臺下所有的人都在沉思：“沒有了追求，就會耽於享樂，就會對物慾產生濃厚的興趣。有人說您們各位當年能夠拒腐蝕，是無欲則剛，我覺得，這是極大的偏見！”大家都看向劉楓，這個小傢伙，還真敢說，“要我說，當年的各位，不是無慾，而是有著最堅定的**，也就是我們常說的追求！當時的各位，心中只有一種追求，那就是建設新中國，為天下老百姓謀福祉，怎麼能說無慾呢？”
其實，老校長原本不過是想，讓劉楓這個無門無派的小傢伙引發大家的反思，不要過度拘泥於姓資或者姓社的問題。實在是沒有想到，劉楓講課半個月下來，會取得如此豐厚的成果。
就像一位老同志說的：“以前是老同志思想僵化，榆木腦瓜沒開竅。這一次小劉教授一下子就捅破了那層窗戶紙，管他洋槍洋炮，只要能打響，消滅小鬼子，就是好傢伙！搶過來先！”
“是呀，武器誰造的不重要，關鍵還是人的問題，把人管好嘍，就算是原子彈，不還是為老百姓服務的嗎？”
老校長對這個結果分外滿意，向老領導交差的時候，那臉上的笑容就沒斷過。老領導笑道：“小齊你教育的好學生，這個娃娃先生，教學有一套。最主要的，是理論能夠聯繫實際，能夠在工作中發現問題，並且提出解決問題的辦法！很好！眼界開闊，眼光長遠，居安思危，是個好苗子！”
這半個月的進修班，對劉楓自己品德修養也是影響極大，老同志們那種堅定的信念，大無畏的精神，開闊的心胸，都讓他深有感觸。教學相長，古人誠不我欺！