福爾摩斯家的哈利 33開學第一天
33開學第一天
搖搖頭把關於黑魔法防禦術教授的問題放在一邊,哈利把注意力集中到面前的植物上來。這是他們第一次見識到第三溫室的植物，比起第一溫室，它們更有趣也更危險。
他安靜地站在一旁聽著斯普勞特教授和赫敏之間的問答，盯著深底盤子中曼德拉草的幼苗的眼神充滿興味――會使人喪命的哭聲，是因為有什麼特殊的魔法力作用呢,還是因為頻率超出了人類能夠接受的程度？
“每人拿一副耳套。”斯普勞特教授在一邊指導說，“一定要把耳朵嚴嚴實實地蓋上。等到可以安全摘下耳套的時候,我會豎起兩根手指。”
哈利猶豫了一下,決定還是不要拿自己去驗證這種聲音的危險性。他悄悄的把手伸進褲兜裡擺弄幾下,然後乖乖地把耳套帶好。斯普勞特教授已經挽起袖子,牢牢抓住一叢草葉，使勁把它□――沒有一丁點兒聲音傳進來。
這耳套的質量真是不錯，哈利想,他又看了看從土中□的頭上長著葉子的淺綠色皮膚嬰兒，認真考慮著搞到一棵曼德拉草給父親做聖誕禮物的可能性。哦，還要記得配送多付耳套給爸爸和邁克伯伯，這樣才能避免世界第一諮詢偵探死於家庭暴力或者英國政府死於兄弟鬩牆的可能性。
接下來課程的進行可以說異常順利，與其他小組彆彆扭扭、咬牙切齒，似乎對這次搬家活動分外不滿的曼德拉草不同，他們這組的小嬰兒簡直是自己迅速地躲進了盆裡宿羽。看來魔法植物具有靈性的說法是真的，哈利遺憾地瞥了教授一眼，又看看花盆――他剛剛想著要趁著挪盆的功夫摘一片葉子帶回去仔細看看呢，現在目標太明顯，不好下手了 。
赫敏和羅恩對哈利各種奇怪想法已經非常瞭解與適應，面色平靜地一左一右的拉住還在花盆邊嘆氣的男孩兒。但是和他們同分到一組的一個已經滿頭鬈髮的赫奇帕奇男孩就顯得十分激動了。
“果然好厲害。”賈斯亭芬列裡在嘴裡反覆唸叨著。雖然霍格沃茲的學生對於哈利幾個的強大可以說是有目共睹，但是這麼近的和這群風雲人物接觸對他來說可是第一回。更何況剛剛在給花盆堆肥的時候哈利還一下子就叫出了他的名字，而且在其他人的工作都還沒有做完，自己卻可以輕鬆地談話的感覺實在太棒了，這激起了他進一步談話的慾望。
“哈利，”他神神秘秘地湊過去，“你會說蛇語的事情是真的啊。”
哈利微不可見的皺了皺眉，然後微笑著大方承認：“是的。不過這並不值得吃驚。”唔，分院儀式的行動或許還是有點莽撞了，雖然這可以讓人重新去思考伏地魔的底牌價值，但是如果有心人故意把消息傳的語焉不詳，對他來說可不是好事。
“你知道的，遺傳有顯性遺傳和隱形遺傳，而隱形遺傳呢…” 在搞清楚父親始終不肯告訴他的事實之前，就先給這群巫師補補生物常識吧。
麥格教授的變形課哈利過的也很不錯，比起經過一個假期把上學期學過的東西忘到了腦後的大多數人，熱愛實踐並且有著西里斯和萊姆斯做課外老師的男孩兒水平反而提高了。羅恩在開始做的也有些磕磕絆絆，但是在朋友們的幫助下也成功的把甲蟲變成了一顆標準的紐扣。
不過無數偉大人物的經歷和各種歷史事件告訴我們，當你覺得一切順利應該可以鬆一口氣了的時候，厄運就要到來了。先是中午吃飯的時候，從昨晚分院儀式就一直盯著哈利看的灰頭髮小男孩科林捧著部相機跑到他面前求拍照，然後在哈利還沒來得及給他進行關於個人肖像權益保護的相關知識的普及，洛哈特就不知道從哪裡竄出來：“啊哈，哈利，在拍照啊，讓我來告訴你怎樣才能更好的在相機面前展現出自己的風采…”
好在這時候德拉科走過來了：“ 哈利，院長說有點事情要找你。”
哈利立刻露出甜甜笑容：“那麼洛哈特教授，我就先走了。”然後拉著德拉科一起飛一般的消失在那位閃亮人士的面前了。
“ 德拉科你就是我的救命恩人啊。”攬上朋友的肩，哈利深深的吐了一口氣，洛哈特對自己可真是執著，“再在那裡多呆一會兒我就要瘋掉了。”
“哈利，”德拉科可沒半點因為獲得的讚語而感到高興，相反，他給哈利一個非常嚴肅的表情：“就算是為了給你解圍，我也不敢隨便拿院長做筏子啊。”
“哦，天啊。”他計劃的時候竟然把斯內普教授的反應給漏掉了。倒吸一口涼氣，哈利忍不住為自己未來的命運擔憂起來。
“你果然也沒有想到對吧。”德拉科也在一邊嘆息，他結束了因為今早到格蘭芬多桌子上去的舉動獲得的和院長的“深度談心”之旅。
……
“所以說我們偉大的波特先生和他聰明的監護人就決定在分院儀式上進行一場那樣誇張的表演，嗯？”斯內普從鼻子裡哼出一聲。計劃理由都還算合理，但是這群傢伙能在瘋狂點嗎？他們究竟明不明白蛇佬腔對於魔法界到底意味著什麼？
“所以教授…”哈利侷促地對了對手指，“您看…”
“回去好好醒醒你的腦子。”斯內普隨手丟給他一個小瓶子，“上學期末的運氣可不會一直跟著你重生超級帝國最新章節。” 然後他轉頭對一直在旁邊沉默的聽著的德拉科・馬爾福說，“回去讓級長們來我這一趟…”
他話還沒有說完，下午的上課鈴就響了。男孩兒們只得先趕去上課。
“啊。”哈利突然停住腳步，讓跑在他後面的德拉科直接撞到了他身上。
“怎麼了？”
“黑魔法防禦術…”哈利捂住臉呻・吟出聲，“我現在回去請求斯內普教授把我扣在他辦公室怎麼樣？”
那當然是不可能的，所以他最終慢吞吞的挪到了洛哈特的教室，悄悄地在最後一排找到羅恩赫敏坐好。這次洛哈特到沒有盯上他，因為他正忙著展示自己的光輝形象。
他像一個傻瓜一樣的舉著自己巨大的照片，然後讓他們填一份關於他書籍閱讀程度的卷子。哈利已經可以確定他是一個徹頭徹尾的草包了，擁有洛哈特書上所寫經歷的教授會讓學生回答他最喜歡的顏色而不是遇到危險生物的正確應對方法――喜歡遊歷的巫師們以他們真正戰勝過的危險為傲，而不是隻會展示他們燦爛的傻笑。不過，他的書到底是怎麼回事，槍手？
浪費了半個小時之後，洛哈特終於把試卷收了上去，然後立刻翻看起來。哈利空白的卷子毫無疑問的得了零分（他強忍著在上面寫些什麼刻薄話的衝動），而赫敏竟然是滿分。
洛哈特為自己有一個如此虔誠的崇拜者感到得意洋洋，哈利則奇怪的看向赫敏。
“你還喜歡他？”他能分析出來的問題赫敏也能，現在竟然對洛哈特保持這麼大熱情？
“哦，哈利”赫敏壓低的聲音裡流露出掩飾不住的笑意，“ 你要明白，滿臉寫著人傻給分多的人手裡的的分不拿白不拿。” 這樣侮辱知識並且欺騙她的感情的人一定不能放過!
羅恩在他們旁邊翻了個白眼，赫敏你尊重老師的好習慣已經全被哈利帶沒了。雖然他也很討厭洛哈特，但是也不禁為他被哈利和赫敏盯上表示了一瞬的同情：“咳咳，他快要把那群‘危險邪惡’的康沃爾郡小精靈放出來了！”
這些鐵青色的小精靈異常的活潑，剛剛被放出來就扯著它們尖利的嗓子四處嘰嘰喳喳，並且在教室裡橫衝直撞。開始還不能適應它們火箭一樣的飛行速度的學生們大部分都選擇了躲到桌子底下，企圖混過他們這堂看上去註定要毀掉的課。
但最終這堂課的教學效果竟然還不錯，雖然他們那位自稱無所不能的教授一點兒也沒幫上忙――哈利和幾個朋友背靠背的聚在一起 ，每人負責一個方向，來遏制那群瘋狂的小精靈。雖然他們目前掌握的咒語還不夠多，但是良好的合作和施咒節奏讓他們能夠在較為輕鬆地應對小精靈的同時看洛哈特的笑話――其他人後來也有樣學樣的組隊，但是教授自然不需要學生相助的不是？沒有誰湊上去幫忙，洛哈特只好一個人和小精靈鬥爭。甚至在他試圖要鑽到講臺桌底下的時候，幾個學生也非常湊巧的走到那前面擋住了他的去路。
他們最後幾乎笑得上氣不接下氣地走出教室，那些心靈手巧的小精靈給洛哈特整個換了個髮型――一半頭髮被掀了起起來，一半少了三分之二的頭髮，留下來的還參差不齊――如果巫師界也有什麼時尚評比的話，最佳創新獎一定非它們莫屬
作者有話要說：這一章寫的要死了幾乎，3000字5個小時t-t下章一定要來關鍵劇情，這麼框在hp原著日常過度下去就要瘋掉了嚶嚶嚶――關鍵是我家的哈利他不知道劇情啊――每天都在思考怎麼樣才能讓他合理的看出事實，累不愛
ps：上章一個bug我忘記塞德里克和哈利不是一個年級了，哈利不會在草藥課上見到他
pps:防盜番外思考了很久，有些因為涉及後面的劇情不能提前發，所以大家想看《莫娘調教伏地魔》還是《小哈卷福掙約翰》？聲明前者一定會有人物走形